Дорогие коллеги, Фестиваль «Дистанционная волна»
объявляет об открытии зимней сессии
бесплатных обучающих вебинаров 2015-2016 учебного года. Вот уже третий
год мы проводим эти вебинары, на которые приглашаем всех педагогов: учителей,
воспитателей, педагогов ДО, библиотекарей. Всех, кто хочет научиться новым
методикам, техникам, работе с новыми сервисами, узнать педагогические секреты и
тайны от опытных, серьезных профессионалов.
Смотрите расписание,
20 января 2016 года в 14.00 (мск) Активная оценка как стратегия обучения
Участники узнают, что такое активная оценка и научатся ее использовать на практике.
Регистрация
21 января 2016 года в 14.00 (мск) Интерактивные дидактические игры
На вебинаре вы познакомитесь с сервисами Web 2.0, которые дают возможность разработать собственную игру.
Регистрация
22 января 2016 года в 14.00 (мск) Создание дидактических игр на основе использования интернет-сервиса Umaigra
Вы узнаете, как работает этот русскоязычный сервис, и как применить его возможности к обучению.
Регистрация
23 января 2016 года в 17.00 (мск) Мобильная психологическая помощь в современной школе: реалии и перспективы
Участники узнают, можно ли использовать мобильные устройства и интернет для психолого-педагогического сопровождения.
Регистрация
Смотрите расписание,
20 января 2016 года в 14.00 (мск) Активная оценка как стратегия обучения
Участники узнают, что такое активная оценка и научатся ее использовать на практике.
Регистрация
21 января 2016 года в 14.00 (мск) Интерактивные дидактические игры
На вебинаре вы познакомитесь с сервисами Web 2.0, которые дают возможность разработать собственную игру.
Регистрация
22 января 2016 года в 14.00 (мск) Создание дидактических игр на основе использования интернет-сервиса Umaigra
Вы узнаете, как работает этот русскоязычный сервис, и как применить его возможности к обучению.
Регистрация
23 января 2016 года в 17.00 (мск) Мобильная психологическая помощь в современной школе: реалии и перспективы
Участники узнают, можно ли использовать мобильные устройства и интернет для психолого-педагогического сопровождения.
Регистрация
Международный Конкурс-игра по
русскому языку «Ёж
Преподаватели русского языка уже четвертый раз приглашают своих учеников принять участие в Конкурсе-игре «Ёж», которую проводит Центр «Снейл».
С помощью дистанционных конкурсов можно организовать внеурочную деятельность по преподаваемому предмету. Нетрадиционные задания заинтересовывают учащихся и стимулируют их познавательную деятельность.
|
||||||||||
|
Сетевой учебный проект
«Наследие Дмитрия Ивановича Менделеева»
Дмитрий Иванович Менделеев
Создай великого ученого портрет,
На все вопросы находя ответы,
Но если выбрать трудный путь желанья нет,
Готовый есть ответ и гения советы.
Цель проекта: популяризация знаний о наследии великого русского ученого
Д.И. Менделеева.
Задачи проекта:
1.
актуализировать знания
о химических элементах периодической системы Дмитрия Ивановича Менделеева и их
соединениях.
2.познакомить учащихся с Д.И. Менделеевым, как
человеком, ученым и гражданином России.
3.развитие информационной компетентности
участников проекта (умение представления информации в различных форматах,
участие в сетевом взаимодействии);
4.развитие коммуникативных компетентностей
участников проекта, через совершенствование креативных умений, творчества,
смекалки, воображения, навыков и способов общения в группах малого состава,
социального взаимодействия;
5.
Создать условия для
реализации требований ФГОС: формирования универсальных учебных действий
участников проекта:
ЛИЧНОСТНЫХ:
- развивать доброжелательность и
эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам
других людей;
- развивать навыки сотрудничества со
сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях, уметь не создавать
конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.
МЕТАПРЕДМЕТНЫХ:
- овладевать способностью принимать и
сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
- определять общую цель и пути ее достижения;
уметь договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;
осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать
собственное поведение и поведение окружающих.
ПРЕДМЕТНЫХ:
- формировать умения выполнять задания по
химии,
- овладевать умениями проводить поиск
необходимой информации;
- получить импульс к новому творчеству,
расширить круг общения.
-pазвитие проектных умений участников проекта:
планировать деятельность, распределять обязанности, осуществлять деятельность,
представлять результаты коллективного труда, нести ответственность за
совместный продукт.
Аннотация проекта:
Д.И. Менделеев – великий русский гений –
сочетал мощь и глубину теоретического мышления с большим размахом практической
деятельности. Из 431 опубликованной работы, исключая статьи и заметки в
периодической прессе, 40 посвящено химии, 106 физикохимии, 99 физике, 22
географии, 99 технике и промышленности, 36 экономическим и общественным
вопросам и 29 другим темам. Главнейшей заслугой Д.И. Менделеева было открытие
периодического закона и создание периодической системы химических элементов,
которые обессмертили его имя в мировой науке. Этот закон и периодическая
система – основа всего дальнейшего развития учения об атомах и элементах, они
являются фундаментом химии и физики наших дней.
В нашем проекте мы предлагаем вам прикоснуться
к удивительному миру открытий химических элементов. Вы узнаете когда, кем был
открыт тот или иной химический элемент, о происхождении его названия, каким
токсическим эффектом обладают химические элементы..Вы познакомитесь поближе с
гениальным русским ученым — Дмитрием Ивановичем Менделеевым, узнаете интересные
факты из его жизни и деятельности.
Итоговые продукты проекта:
1.
Электронный сборник об
открытии и получении химических элементов, происхождении названия.
2.
Презентации о Д.И.
Менделееве как человеке, учёном и гражданине России.
3.
Презентация о
химических элементах и об эффектах их токсичности.
Авторы проекта:
Хиневич Татьяна Васильевна, учитель химии МОБУ
“Тюкалинский лицей”; tatjanaxinevich@gmail.com, 89503322557
Вайц Татьяна Александровна, учитель химии и
биологии, МОБУ «Красноусовская сош»; 89620547700
Автор-координатор проекта:
Наталья Викторовна Ильяш, начальник
информационно-методического отдела
Участники проекта: 7-9 классы. Участие командное (до 5
человек)
Предмет: химия
Условия участия:
Для участия в проекте необходимо Ваше большое
желание, которое будут подкреплять итоговые документы.
Сроки проведения проекта: с 20.12. 2015 по 29.02.2015
Информационно-методический отдел КУ «ЦФИ ХО в СО»,
Комитета по образованию Администрации Тюкалинского муниципального образования.
тел: 2-16-33
эл. почта раб.:natalyailyash@gmail.com
